EL BAÚL DE NOE
Pàgines
(Mou a...)
Pàgina d'inici
TEMA 1: ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
TEMA 2: EDUCACIÓN INCLUSIVA
TEMA 3: DESARROLLO LEGISLATIVO
TEMA 4 Propuestas y estrategias. Asesoramiento al profesorado
TEMA 4.1 APRENDIZAJE COOPERATIVO
TEMA 4.2 GESTIÓN DE AULA
TEMA 4.3 PMAR
TEMA 5 PAD
TEMA 6 COMPENSACIÓN EDUCATIVA
TEMA 7: DUA
TEMA 8: NEE
TEMA 8.1 ALTAS CAPACIDADES
TEMA 8.2 TEA
TEMA 8.3 TDAH
TEMA 8.4 DISCAPACIDAD MOTORA
TEMA 8.5 DISCAPACIDAD AUDITIVA
TEMA 8.6 DISCAPACIDAD VISUAL
TEMA 9 FLIPPED LEARNING
TEMA 10: SUPUESTO PRÁCTICO
▼
dilluns, 6 de juny del 2016
Robot-TEA, la robótica como terapia para mejorar la comunicación de niños con TEA
›
¿Puede la robótica ayudar a la comunicación de niños con TEA? Robot-TEA se define como un proyecto terapéutico en el que utilizan robots...
dijous, 2 de juny del 2016
REFLEXIONES
›
Reflexiones. .. "Ante las dificultades, el niño merece que los docentes presentemos soluciones; no que lamentemos los obst...
dimecres, 1 de juny del 2016
Orientaciones metodológicas y didácticas TEA
›
Orientaciones metodológicas y didácticas ALTAS CAPACIDADES
›
Se puede consultar la siguiente guía que ya hemos visto en entradas anteriores del presente blog: Además os dejo otros documentos y g...
Orientaciones metodológicas y didácticas TDAH: práctica docente
›
REFERIDAS A LAS ESTRATEGIAS A UTILIZAR
Tú Decides AHora
›
En el siguiente vídeo os muestro la historia de Pablo, un niño de 7 años al que le diagnostican TDAH. Esta historia está contada desde e...
1 comentari:
Orientaciones metodológicas y didácticas TDAH: alumnado
›
En la siguiente entrada vamos a hablar de las orientaciones metodológicas y didácticas para realizar los supuesto prácticos de esta especia...
1 comentari:
›
Inici
Visualitza la versió per a web